Basisschoolleerlingen maken statement over milieu met walvis van zwerfafval

Creatief milieuproject toont innovatieve aanpak afvalproblematiek

Een groep basisschoolleerlingen uit Nieuw-Lekkerland heeft een opmerkelijk initiatief genomen in de strijd tegen zwerfafval. Leerlingen van groep 5b van basisschool De Schakel hebben hun bezorgdheid over milieuvervuiling omgezet in een constructief project dat de aandacht vestigt op de afvalproblematiek in hun gemeente.

Systematisch onderzoek naar lokaal zwerfafval

De leerlingen voerden een gedegen onderzoek uit naar de verschillende soorten zwerfafval in hun directe omgeving. Hun inventarisatie bracht een breed spectrum aan vervuiling aan het licht, variërend van alledaagse items tot meer problematisch afval:

• Bierdopjes en sigarettenpeuken
• Kartonafval
• Bouwmaterialen
• Autobanden

Educatieve impact en institutionele samenwerking

Het project past binnen het bredere programma 'Afvalvrije Scholen' van afvalinzamelaar Waardlanden, dat sinds 2014 actief is in de regio. Dit initiatief, waarbij inmiddels 80% van de regionale basisscholen is aangesloten, illustreert de effectieve samenwerking tussen onderwijsinstellingen en overheidsinstanties.

"Wat deze leerlingen hebben gedaan, raakt de kern van ons educatiewerk," aldus Jürgen Rau, directeur van Waardlanden. "Ze hebben zwerfafval opgeraapt, erover nagedacht én het omgezet in iets positiefs."

Duurzame bewustwording en maatschappelijke impact

Het kunstwerk krijgt een prominente plaats in het kantoor van Waardlanden, waar het fungeert als symbool voor een nieuwe generatie die actief betrokken is bij milieuvraagstukken. Deze vorm van milieueducatie draagt bij aan een structurele gedragsverandering en vergroot het maatschappelijk bewustzijn rond afvalproblematiek.